quinta-feira, 28 de junho de 2007
quarta-feira, 27 de junho de 2007
REUNIÕES DE AVALIAÇÃO
Todos os anos vai aumentando cada vez mais a quantidade de documentos, papeis e papelinhos que é necessário preencher.
Se por um lado as aplicações informáticas agilizaram e facilitaram o preenchimento das pautas, por outro, a duplicação de informação registada em diversos locais, sobre o mesmo aluno, tornam a expressão desperdício uma realidade que é necessário eliminar.
Os desconhecedores poderão pensar que é simples.
E se calhar não se enganam!
Ora vejam lá!!!!
Imaginemos uma turma com 25 alunos: 2 com Necessidades Educativas Especiais (Dec-Lei 319/91), 5 repetentes, 5 Fora da Escolaridade Obrigatória e 10 que estavam em risco de "chumbar" no 2º Período. E este ano lectivo, ficarão retidos 5 alunos (seria óptimo).
1 pauta de avaliação de rascunho;
1 pauta de faltas totais;
1 pauta de faltas do trimestre;
2 pautas finais da avaliação;
25 registos de avaliação;
2 Conjuntos de impressos com os PEIs e afins - 20 folhas, algumas delas com centenas de NS, ANS, S, B e MB; Não sei quem vai fazer o estudo daquilo, mas uma folhinha em Excel chegava para o estudo e resumo de todos os alunos NEEs;
5 planos de acompanhamento do ano lectivo anterior;
10 planos de recuperação elaborados no 2º Período e assinados pelos Encarregados de Educação (os que vão à Escola, claro) - 20 folhas;
Os relatórios da Avaliação Extraordinária para os alunos cujas retenções são retenções repetidas;
Folhas da avaliação da Língua Portuguesa como língua não materna, para os alunos que se enquadrem nesta situação;
Folha com a avaliação das Aulas de Apoio Pedagógico Acrescido;
Folha com a Avaliação do trabalho efectuado nas Áreas Curriculares Não Disciplinares;
Folha com a indicação dos alunos cuja avaliação depende da ratificação do Conselho Pedagógico;
Folha com a indicação das faltas de professores à reunião, mesmo que em 99,99% das reuniões de avaliação ninguém falte;
Folha com a indicação dos professores que reverificaram todos os níveis, faltas, etc...
Claro, as folhas necessárias para a elaboração da acta da reunião: 1 com o resumo dos aspectos e pontos da ordem de trabalhos, 4 de rascunho, 4 finais (claro que já vi actas com muito mais de 4 folhas) mais a folha com as assinaturas dos presentes;
PESSOAL,
ACHO QUE ME ESTOU A ESQUECER DE DUAS OU TRÊS COISAS!
Assim por alto, numa das turmas de ontem, o director de turma L.J. disse-me que só à conta da sua turma iria gastar quase meia resma de papel.
Se juntarmos o tonner das fotocópias e o tinteiro das impressoras, fica a festa feita.
Se por um lado as aplicações informáticas agilizaram e facilitaram o preenchimento das pautas, por outro, a duplicação de informação registada em diversos locais, sobre o mesmo aluno, tornam a expressão desperdício uma realidade que é necessário eliminar.
Os desconhecedores poderão pensar que é simples.
E se calhar não se enganam!
Ora vejam lá!!!!
Imaginemos uma turma com 25 alunos: 2 com Necessidades Educativas Especiais (Dec-Lei 319/91), 5 repetentes, 5 Fora da Escolaridade Obrigatória e 10 que estavam em risco de "chumbar" no 2º Período. E este ano lectivo, ficarão retidos 5 alunos (seria óptimo).
1 pauta de avaliação de rascunho;
1 pauta de faltas totais;
1 pauta de faltas do trimestre;
2 pautas finais da avaliação;
25 registos de avaliação;
2 Conjuntos de impressos com os PEIs e afins - 20 folhas, algumas delas com centenas de NS, ANS, S, B e MB; Não sei quem vai fazer o estudo daquilo, mas uma folhinha em Excel chegava para o estudo e resumo de todos os alunos NEEs;
5 planos de acompanhamento do ano lectivo anterior;
10 planos de recuperação elaborados no 2º Período e assinados pelos Encarregados de Educação (os que vão à Escola, claro) - 20 folhas;
Os relatórios da Avaliação Extraordinária para os alunos cujas retenções são retenções repetidas;
Folhas da avaliação da Língua Portuguesa como língua não materna, para os alunos que se enquadrem nesta situação;
Folha com a avaliação das Aulas de Apoio Pedagógico Acrescido;
Folha com a Avaliação do trabalho efectuado nas Áreas Curriculares Não Disciplinares;
Folha com a indicação dos alunos cuja avaliação depende da ratificação do Conselho Pedagógico;
Folha com a indicação das faltas de professores à reunião, mesmo que em 99,99% das reuniões de avaliação ninguém falte;
Folha com a indicação dos professores que reverificaram todos os níveis, faltas, etc...
Claro, as folhas necessárias para a elaboração da acta da reunião: 1 com o resumo dos aspectos e pontos da ordem de trabalhos, 4 de rascunho, 4 finais (claro que já vi actas com muito mais de 4 folhas) mais a folha com as assinaturas dos presentes;
PESSOAL,
ACHO QUE ME ESTOU A ESQUECER DE DUAS OU TRÊS COISAS!
Assim por alto, numa das turmas de ontem, o director de turma L.J. disse-me que só à conta da sua turma iria gastar quase meia resma de papel.
Se juntarmos o tonner das fotocópias e o tinteiro das impressoras, fica a festa feita.
segunda-feira, 25 de junho de 2007
domingo, 24 de junho de 2007
quarta-feira, 20 de junho de 2007
CANSAÇO
Nestes últimos tempos tenho andado cansado.
Cheio de problemas de consciência por não postar nada nem comentar em quase lado nenhum.
Mas hoje, apetece-me desabafar!!!!!
Desde numa única turma ter que atribuir mais níveis negativos do que os somados em todas as turmas restantes.
Desde a aluna que me responde numa questão escrita com o "Monte Evaristo".
Bem, mas hoje lá consegui sair mais cedo visto que os 9ºs anos já terminaram as aulas.
No entanto regressei à Escola a convite do 8º D para torcer e
Cheio de problemas de consciência por não postar nada nem comentar em quase lado nenhum.
Mas hoje, apetece-me desabafar!!!!!
Desde numa única turma ter que atribuir mais níveis negativos do que os somados em todas as turmas restantes.
Desde a aluna que me responde numa questão escrita com o "Monte Evaristo".
Bem, mas hoje lá consegui sair mais cedo visto que os 9ºs anos já terminaram as aulas.
No entanto regressei à Escola a convite do 8º D para torcer e
apoiá-los na final do torneio de futebol inter-turmas.
Ao chegar, acabei por ficar retido à entrada. Uma colega estava nitidamente aflita e acompanhada por um grupo de rapazes e raparigas que ao contrário do habitual, não me responderam com a alegria do costume.
O que se passa? Está tudo bem? Precisas de ajuda?
Conheces a A.M.?
Sim, foi minha aluna há 4 anos, no 7º Ano. Está agora no 8º, não é??
Ela desapareceu!!!!
Como???
Vieram buscá-la de táxi. E ela foi com dois indivíduos, que aqui os colegas dela dizem que ela não conhecia.
Sim stor! Só falava com eles por sms e combinaram isto!!!
INCRÍVEL!!!!
COMO É POSSÍVEL QUE UMA RAPARIGA JÁ COM 18 ANOS FAÇA ISTO?????
MAS VÁ LÁ....
JÁ APARECEU!!!
(O que conta varia de versão para versão, mas parece estar bem).
Bem, lá fui assistir ao jogo.
Ora bolas. As duas turmas finalistas são minhas.
Faço claque pelas duas.
Mas não sei quem ganhou!!!
Quando o resultado estava em dois igual, recebo um telefonema da Escola dos meus filhos:
Está?
Sr. Professor?
Sim!!!
A sua filha não se sente bem e está cheia de dores de barriga!!!!!!!!!!!
Fiquem descansados e obrigado. Vou já buscá-la!
E AGORA?????????
Ela já está bem!!!
Foi coisa passageira e natural. Nada dessa virose que anda aí e que provoca diarreias...
FOGO.........
MERDA DE DIA !!!!!!!!!!
Ao chegar, acabei por ficar retido à entrada. Uma colega estava nitidamente aflita e acompanhada por um grupo de rapazes e raparigas que ao contrário do habitual, não me responderam com a alegria do costume.
O que se passa? Está tudo bem? Precisas de ajuda?
Conheces a A.M.?
Sim, foi minha aluna há 4 anos, no 7º Ano. Está agora no 8º, não é??
Ela desapareceu!!!!
Como???
Vieram buscá-la de táxi. E ela foi com dois indivíduos, que aqui os colegas dela dizem que ela não conhecia.
Sim stor! Só falava com eles por sms e combinaram isto!!!
INCRÍVEL!!!!
COMO É POSSÍVEL QUE UMA RAPARIGA JÁ COM 18 ANOS FAÇA ISTO?????
MAS VÁ LÁ....
JÁ APARECEU!!!
(O que conta varia de versão para versão, mas parece estar bem).
Bem, lá fui assistir ao jogo.
Ora bolas. As duas turmas finalistas são minhas.
Faço claque pelas duas.
Mas não sei quem ganhou!!!
Quando o resultado estava em dois igual, recebo um telefonema da Escola dos meus filhos:
Está?
Sr. Professor?
Sim!!!
A sua filha não se sente bem e está cheia de dores de barriga!!!!!!!!!!!
Fiquem descansados e obrigado. Vou já buscá-la!
E AGORA?????????
Ela já está bem!!!
Foi coisa passageira e natural. Nada dessa virose que anda aí e que provoca diarreias...
FOGO.........
MERDA DE DIA !!!!!!!!!!
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